当学生在接受九年制义务教育之时，他们往往处于被动式教育状态中，主要以老师灌输知识的方式，让学生掌握今后生活必需的知识储备。在我看来这也是正确，毕竟学生年纪还小，自控能力弱，老师、家长的监督对学生成绩的好坏影响很大。家长应该腾出时间来关心孩子的学习，而非只关注最后的成绩。没有平时何来最后的成绩，对于成绩差的现象，应该找原因，而非打骂。督促是学生成绩的保证，同时让学生有了自信；当然更好的状况是在教育的过程中培养孩子的兴趣，让孩子投入到主动式的学习状态。
而对于进入高中的学生来说，是一个转型期，逐渐由被动式学习转向自主学习，应该自我树立学习意识。因为自主学习是今后生活的唯一学习方式。